Novalianti, K.E. et al. 2021. Pengaruh Model Brain Based Learning Berbantuan Brain Gym Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Motivasi Belajar Fisika Peserta Didik. Jurnal Pijar Mipa. 16, 1 (Jan. 2021), 49–56. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v16i1.1397.