Murniati, M. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Coneccting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Dan Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Pijar Mipa. 15, 2 (Mar. 2020), 116–121. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v15i2.1475.