Rasmiwetti, R. et al. 2020. Penerapan Model Eliciting Activities Untuk Meningkatkan Self Efficacy (Keyakinan Diri) Dan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Pijar Mipa. 15, 2 (Mar. 2020), 99–102. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v15i2.1511.