[1]
Suryani, A.I. et al. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN 5E TERINTEGRASI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMPN 1 KURIPAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Jurnal Pijar Mipa. 12, 1 (Mar. 2017). DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v12i1.339.