Wulandari, N.I. et al. 2018. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA. Jurnal Pijar Mipa. 13, 1 (Mar. 2018), 51–55. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v13i1.538.