[1]
Nurayani, N. et al. 2020. Perbedaan Hasil Belajar IPA (Biologi) Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) dengan Tipe Numbered Head Together (NHT). Jurnal Pijar Mipa. 15, 4 (Sep. 2020), 346–350. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v15i4.2019.