[1]
Anwar, Y.A.S. and Hariantini, H. 2019. Penerapan Model Peer Led Team Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Siswa Terhadap Kimia. Jurnal Pijar Mipa. 14, 1 (Mar. 2019), 13–17. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v14i1.999.