Makhrus, M., & Wahyudi, W. (2011). PENGARUH PEMBERIAN DESAIN PRA-LAB TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP HUKUM II NEWTON TENTANG GERAK. Jurnal Pijar Mipa, 6(1). https://doi.org/10.29303/jpm.v6i1.124