Ernawati, T., & Setyawati, D. (2018). EFEKTIFITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH DITINJUAU DARI KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA. Jurnal Pijar Mipa, 13(2), 90–93. https://doi.org/10.29303/jpm.v13i2.753