Anwar, Y. A. S., & Hariantini, H. (2019). Penerapan Model Peer Led Team Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Siswa Terhadap Kimia. Jurnal Pijar Mipa, 14(1), 13–17. https://doi.org/10.29303/jpm.v14i1.999