Fauziah, Nurul, Aliefman Hakim, and Yayuk Handayani. 2019. “Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berorientasi Green Chemistry Pada Materi Laju Reaksi”. Jurnal Pijar Mipa 14 (2):31-35. https://doi.org/10.29303/jpm.v14i2.1203.