Yulianti, Rina, Muntari Muntari, and Mukhtar Haris. 2015. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN PENDEKATAN BRAIN-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI POKOK STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR PADA SISWA KELAS X SMAN 1 KEDIRI”. Jurnal Pijar Mipa 10 (1). https://doi.org/10.29303/jpm.v10i1.19.