Murniati, M., Ayub, S. and Sahidu, H. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Coneccting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Dan Kemampuan Berpikir Kritis”, Jurnal Pijar Mipa, 15(2), pp. 116–121. doi: 10.29303/jpm.v15i2.1475.