Fauziah, Nurul, et al. “Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berorientasi Green Chemistry Pada Materi Laju Reaksi”. Jurnal Pijar Mipa, vol. 14, no. 2, July 2019, pp. 31-35, doi:10.29303/jpm.v14i2.1203.