Rasmiwetti, Rasmiwetti, et al. “Penerapan Model Eliciting Activities Untuk Meningkatkan Self Efficacy (Keyakinan Diri) Dan Hasil Belajar Peserta Didik”. Jurnal Pijar Mipa, vol. 15, no. 2, Mar. 2020, pp. 99-102, doi:10.29303/jpm.v15i2.1511.