Haryanti, Arum, Suhartono Suhartono, and Moh Salimi. “Penerapan Model Experiential Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Tema Panas Dan Perpindahannya Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pijar Mipa 14, no. 1 (March 28, 2019): 18–22. Accessed March 29, 2024. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPM/article/view/1046.