, Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan MIPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Indonesia
-
Jurnal Pijar Mipa Vol. 14 No. 2 (2019): Juni - Articles
Perbedaan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Pada Penerapan Model Pembelajaran Think, Talk, Write (TTW) dan Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) di Madrasah Aliyah
Abstract PDF -
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 1 (2020): Januari - Articles
Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar IPA Materi Sistem Ekskresi Berbasis Inkuiri Terhadap Peningkatan Literasi Sains
Abstract PDF -
Jurnal Pijar Mipa Vol. 14 No. 3 (2019): September - Articles
Struktur Komunitas Mollusca (Gastropoda Dan Bivalvia) pada Daerah Intertidal di Perairan Pesisir Poton Bako Lombok Timur Sebagai Sumber Belajar Biologi
Abstract PDF -
Jurnal Pijar Mipa Vol. 14 No. 1 (2019): Maret - Articles
Perbedaan Hasil Belajar IPA Biologi Menggunakan Model Reciprocal Learning dan Problem Based Learning
Abstract PDF