Ariska, M. et al. 2025. Pendampingan Sekolah Tangguh Iklim Melalui Pengenalan Coding Guna Mendukung Pendidikan Berbasis Lingkungan Berkelanjutan. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat. 8, 3 (Jul. 2025), 334–341. DOI:https://doi.org/10.29303/jppm.v8i3.9453.