Ariska, Melly, et al. “Pendampingan Sekolah Tangguh Iklim Melalui Pengenalan Coding Guna Mendukung Pendidikan Berbasis Lingkungan Berkelanjutan”. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, vol. 8, no. 3, July 2025, pp. 334-41, doi:10.29303/jppm.v8i3.9453.