Rahayu, S. et al. 2025. Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Tipe HOTS Berdasarkan Gender. Mandalika Mathematics and Educations Journal. 7, 4 (Nov. 2025), 1640–1657. DOI:https://doi.org/10.29303/jm.v7i4.10190.