Kusumo, M.H. and Suliani, M. 2020. Identifikasi Tipe Berpikir Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Matematika. Mandalika Mathematics and Educations Journal. 2, 2 (Jul. 2020), 76–84. DOI:https://doi.org/10.29303/jm.v2i2.1752.