Lutfia, P. C., & Mulyawati, I. (2025). Analisis Kesulitan Peserta Didik Dalam Mengubah Pecahan Biasa Berdasarkan Gaya Kognitif Konseptual Tempo. Mandalika Mathematics and Educations Journal, 7(2), 746–753. https://doi.org/10.29303/jm.v7i2.9214