FIKRI, Darojatun; HARTONO. Efektivitas Pembelajaran Geometri Berbasis Etnomatematika dengan Pendekatan Problem-Based Learning Berbantuan Perangkat Mobile terhadap Disposisi Matematis: Efektivitas Pembelajaran Geometri Berbasis Etnomatematika dengan Pendekatan Problem-Based Learning Berbantuan Perangkat Mobile terhadap Disposisi Matematis. Mandalika Mathematics and Educations Journal, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 2002–2015, 2025. DOI: 10.29303/jm.v7i4.10567. Disponível em: https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/MANDALIKA/article/view/10567. Acesso em: 10 dec. 2025.