Sartika, D. (2025) “Pengembangan Model Project Based Learning (PjBL) Berbasis Etno STEM dalam meningkatkan Literasi Numerasi Siswa di Sekolah Dasar”, Mandalika Mathematics and Educations Journal, 7(4), pp. 1992–2001. doi: 10.29303/jm.v7i4.10330.