Arjudin, Arjudin, et al. “Pemecahan Masalah Program Linier Mahasiswa Pendidikan Matematika Dengan Kemampuan Number Sense Tinggi”. Mandalika Mathematics and Educations Journal, vol. 6, no. 1, May 2024, pp. 58-70, doi:10.29303/jm.v6i1.6260.