Vol 2, No 2 (2020)

Edisi Desember

DOI: http://dx.doi.org/10.29303/jm.v2i2

Table of Contents

Articles

Identifikasi Tipe Berpikir Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Matematika
Author(s): Muji Haryo Kusumo, Mega Suliani
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1752 | Statistics: 263 view, 324 download
PDF
76-84
Penerapan Jigsaw untuk Prestasi Belajar SMA Kelas XI pada Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers
Author(s): Nurul Hasanah
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1779 | Statistics: 109 view, 73 download
PDF
85-91
Hyphotetical Learning Trajectory: Pemecahan Masalah Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
Author(s): Raizal Rezky, Ernawati Jais
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1780 | Statistics: 229 view, 257 download
PDF
92-101
Pengaruh Lingkungan Belajar, Motivasi Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI IPA SMAN 9 Pangkep
Author(s): Siti Nur Humairah Halim, Rahma Rahma
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1777 | Statistics: 494 view, 318 download
PDF
102-109
Meningkatkan Self Efficacy Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT
Author(s): Misnasanti Misnasanti, Jailani Jailani
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1781 | Statistics: 108 view, 90 download
PDF
110-121
Optimizing Jigsaw Type of Cooperative Learning Model to Improve Students' Mathematical Self-Confidence
Author(s): Muhamad Ikhsan Sahal Guntur, Seftika Anggraini, Raden Rosnawati
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1773 | Statistics: 73 view, 57 download
PDF
122-130
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP
Author(s): Putri Setiawati, Sudi Prayitno, Sri Subarinah
DOI: 10.29303/jm.v2i2.1671 | Statistics: 129 view, 109 download
PDF
131-140