PENINGKATAN MOTIVASI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SUNGGUMINASA KABUPATEN GOWA

Abstract

Group Investigation merupakan salah satu bentuk model pembelajaran kooperatif yang menekankan padaà partisipasià danà aktivitasà siswaà dalamà menentukanà topikà maupunà caraà untukà mempelajarinyaà melalui investigasi. Dan dapat melatih siswa untuk menumbuhkan kemampuan berfikir mandiri. Dalam model group investigation terdapat tiga konsep utama, yaitu: penelitian, pengetahuan, dan dinamika kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui peningkatan motivasi, aktivitas, dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Sungguminasa, Kabupaten Gowa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe groupà investigation. Penelitianà inià adalahà penelitianà tindakanà kelasà (PTK).à Sampelà penelitianà adalahà semua siswa kelas XI IPA1 pada semester ganjil 2013/2014 yang berjumlah 38 orang siswa. Data diperoleh dengan menggunakanà angket,à observasi,à danà tesà hasilà belajar.à Hasilà penelitianà menunjukkanà bahwa:à Terjadi peningkatanà motivasià belajarà siswa,à aktivitasà belajarà siswa,à danà hasilà belajarà siswaà padaà materi sistem pernapasan melalui penerapan model group investigation.à Kata Kunci: PTK, group investigation, sistem pernapasan, SMA Negeri 2 Sungguminasa Kelas XI IPA