Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
Open Access
Peer Reviewed

Development of a Chemistry Magazine with Formaldehyde Condensation Content as a Reading Supplement for Lectures on the Mechanism and Synthesis of Organic Compound

Authors

Rahmawati Rahmawati , Elya Hidayati , Syarifa Wahidah Al Idrus

DOI:

10.29303/cep.v8i2.10593

Published:

2025-12-01

Abstract

The Organic Compound Mechanism and Synthesis Lecture (MSSO) is one of the important courses in the chemistry education study program, which discusses the process of forming organic compounds through various chemical reaction. The limited learning media used, which is only in the form of textbooks, also causes the learning process to be less interesting. Therefore, an interesting and easy to understand learning media innovation is needed. This research aims to develop a reading supplement in te form of a chemical magazine with formaldehyde condensation content as supporting media for MSSO lectures, as well as to determine the level of validity and feasibility. The research methode used is research and development (R&D) with a 4D (define, design, develop, disseminate) model. The result of the validation of the chemical magazine by 3 (three) validators showed a validity coefficient value of 0,93 with a very valid category, and a reliability value of 95%. Student responses to chemistry magazines showed a very practical category with a score 84.98%..

Keywords:

Chemistry Magazine Formaldehyde Condensation

References

Artini, N. P. J., & Wijaya, I. K. W. B. (2020). Strategi Pengembangan Literasi Kimia Bagi Siswa SMP. Jurnal Citra Bakti. 7(2). 100-108.

Emda, A. (2017). Laboratorium sebagai sarana pembelajaran kimia dalam meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan kerja ilmiah. Lantanida journal. 5(1). 83-92.

Gultom, S. L. B., Naziha, M., & Efendi, S. (2025). Kimia Organik dan Industri Farmasi Pengembangan Obat Berbasis. Jurnal Pendidikan Tembusai. 9(1). 2426-2430.

Hendryadi, H. (2018). Validitas Isi: Tahap Awal Pengembangan Kuesioner. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB). 2(2). 169–178.

Irmawati, I., Syahmani, S., & Yulinda, R. (2021). Pengembangan modul IPA pada materi sistem organ dan organisme berbasis STEM-inkuiri untuk meningkatkan literasi sains. Journal of Mathematics Science and Computer Education. 1(2). 64-73.

Panggabean, F. T. M., Purba, J., & Sinaga, M. (2021). Pengembangan Pembelajaran Daring Terintegrasi Media Untuk Mengukur HOTS Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kimia Organik. Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal Of Innovation in Chemistry Education). 3(1). 11-21.

Pramesti, I. N. (2015). Studi Reaksi Kondensasi-Hidrogenasi antara Furfural dan Aseton Menggunakan Katalis Ni/MgO. (Skripsi). Program Sarjana Universitas Brawijaya, Malang.

Pratama, H., Puspitasari, Y. D., & Nugroho, P. A. (2023). Pembelajaran Kimia Organik dengan Kombinasi Project Based Learning dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar. Journal of Education Action Research. 7(3). 351-357.

Pratiwi, N., Gardjito, G., & Hamidah, A. (2017). Pengembangan Majalah Biologi Sebagai Media Pembelajaran Pada Pokok Bahasan Protista Kelas X MIA di SMAN 7 Kota Jambi. Jurnal Biodik, 3(1), 27-34.

Rahmawati, Sofia, B.F., Loka, I. N., Muntari, Burhanuddin. (2024). Pengenalan Media ChemMag Bertema Etnokimia Lokal Sebagai Bahan Bacaan Tambahan Pad Pembelajaran Kimia Bagi Siswa SMA/MA. Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia, 3(1), 1-6.

Rahmawati, Sofia, L., & Sofia, F. D. (2024). Pengembangan Majalah Kimia Pada Materi Kimia Unsur Untuk SMA/MA Kelas XII di Kota Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 9(4). 3018-3030.

Ramadhani, U., Daningsih, E., & Candramila, W. (2024) Pengembangan Media Majalah Elektronik Submateri Protista Mirip Tumbuhan untuk Kelas X SMA dan Sederajat. EDU-BIO: Jurnal Biologi, 7(2), 88-101.

Rangsing, B., Subiki, R., & Dina, H. (2015). Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Majalah Siswa Pintar Fisika (Mapf) pada Pembelajaran IPA di SMP (Pokok Bahasan Gerak pada Benda). Jurnal Pembelajaran Fisika. 4(3). 243 247.

Riono, A. (2016). Pengembangan Bahan Ajar Fiqih Model Majalah Anak Materi Thaharah untuk Peningkatan Keefektifan Hasil Belajar Siswa Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Negeri Malang. (Skripsi). Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Penerbit Alfabeta.

Tangdiongga, R.R., Mandey, L. C., & Lumoindong, F. (2015). Kajian Analisis Formaldehida dalam Peralatan Makan Melamin Secara Spektrofotometri Sinar Tampak. Jurnal Ilmu dan Teknologi Pangan, 3(1), 1-6.

Tussholiha, N. (2012). Sintesis Senyawa Turunan Pirimidinon dari Analog BIS-CALKON (3E,5E)-3,5-BIS-(4-Metoksibenzilidin-N-Metilpiperidin-4-On) Sebagai Senyawa Antikanker. (Skripsi). Program Sarjana Universitas Airlangga, Surabaya.

Yuni, R. (2019). Pengembangan Majalah Kimia Pada Materi Asam Basa Sebagai Sumber Belajar Mandiri Siswa Di SMA Negeri 2 Peusangan. (Skripsi). Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh.

Zakirman & Hidayati. (2017). Praktikalitas Media Video dan Animasi dalam Pembelajaran Fisika di SMP. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika AlBiRuNi. 6(1). 85-93.

Author Biographies

Rahmawati Rahmawati, Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Mataram. Mataram, Indonesia

Author Origin : Indonesia

Elya Hidayati, Universitas Mataram

Author Origin : Indonesia

Syarifa Wahidah Al Idrus, Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Mataram. Mataram, Indonesia

Author Origin : Indonesia

How to Cite

Rahmawati, R., Hidayati, E., & Al Idrus, S. W. (2025). Development of a Chemistry Magazine with Formaldehyde Condensation Content as a Reading Supplement for Lectures on the Mechanism and Synthesis of Organic Compound. Chemistry Education Practice, 8(2), 292–301. https://doi.org/10.29303/cep.v8i2.10593

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >> 

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.