Most read articles by the same author(s)

• Gunawan Gunawan, Ahmad Harjono, Sutrio Sutrio, Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Konsep Listrik bagi Calon Guru , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 1 (2015): Januari
• Widya Oktaviani, Gunawan Gunawan, Sutrio Sutrio, Pengembangan Bahan Ajar Fisika Kontekstual Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 1 (2017): Januari - Juni
• I Wayan Gunada, Hairunnisyah Sahidu, Sutrio Sutrio, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Mahasiswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 1 (2015): Januari
• Nurul Fitriani, Gunawan Gunawan, Sutrio Sutrio, Berpikir Kreatif Dalam Fisika Dengan Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Berbantuan LKPD , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 1 (2017): Januari - Juni
• Nurqomariah Nurqomariah, Gunawan Gunawan, Sutrio Sutrio, Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Mataram Tahun Pelajaran 2014/2015 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 3 (2015): Juli
• Dwi Pebriyanti, Hairunnisyah Sahidu, Sutrio Sutrio, Efektifitas Model Pembelajaran Perubahan Konseptual Untuk Mengatasi Miskonsepsi Fisika pada Siswa Kelas X Sman 1 Praya Barat Tahun Pelajaran 2012/2013 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 2 (2015): April
• Haris Munandar, Sutrio Sutrio, Muhammad Taufik, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Animasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 5 Mataram Tahun Ajaran 2016/2017 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
• Pitriah Pitriah, Sutrio Sutrio, Muhammad Taufik, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Alat Peraga Tiga Dimensi Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta didik Tahun Pelajaran 2017/2018 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Lovy Herayanti, Syifaul Gummah, Bq Azmi Sukroyanti, Gunawan Gunawan, Muh. Makhrus, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Meggunakan Media Moodle Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Materi Gelombang , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Rika Venisari, Gunawan Gunawan, Sutrio Sutrio, Penerapan Metode Mind Mapping pada Model Direct Instruction untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMPN 16 Mataram , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 3 (2015): Juli

Similar Articles

• Ana Silfiani Rahmawati, Yasinta Embu Ika, Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Fisika , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
• Siska Widiawati, Hikmawati Hikmawati, Wahyudi Wahyudi, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
• Siti Hajar, Kaharuddin Arafah, Muhammad Sidin Ali, Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fisika , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
• Hikmawati Hikmawati, Kusmiyati Kusmiyati, Sutrio Sutrio, Edi Kurniawan, Halimatus Sakdiyah, Implementasi Metode Real Experiments dan Virtual Experiments Pada Pembelajaran Fisika di SMAN 1 Kediri , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Nurwahyuningsih Nurwahyuningsih, Ahmad Harjono, Satutik Rahayu, Pemecahan Masalah Usaha Dan Energi Dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
• Suci Febriani, Muhammad Taufik, Ni Nyoman Sri Putu Verawati, Pengaruh Model Guided Discovery Learning Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik MAN 1 Mataram Ditinjau Dari Gaya Belajar VAK , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 1 (2019): Januari - Juni
• Wahyudha Tri Setiyoaji, Rais Muktamar Amin, Maria Claudia Sodakain, Endang Purwaningsih, Parno Parno, Hubungan Keaktifan Dan Motivasi Terhadap Pembelajaran Online Pada Mahasiswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 7 No. 2 (2021): Juli-Desember
• Yuli Yuli, Hairunnisyah Sahidu, Syahrial Ayub, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Fisika Peserta Didik di SMAN 3 Mataram , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
• Supeno Supeno, Sri Handono Budi Prastowo, Marlina Puji Rahayu, Karakteristik Kemampuan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Well dan Ill Structured Problems pada Pembelajaran Fisika , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
• Joko Krismanto Harianja, Mengembangkan Sikap Rasa Ingin Tahu (Curiosity) Pada Pelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.