Most read articles by the same author(s)

• Baiq Azmi Sukroyanti, Lovy Herayanti, Agus Mulia Bakti, The Development of Android-Based PowerPoint Learning Media on Wave Material to Determine the Learning Interests of Class XI High School Students , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 10 No. 1 (2024): January-June
• Agus Budi Darma Wijaya, Baiq Azmi Sukroyanti, Lovy Herayanti, The Effect of Discovery Learning Model on Students' Science Literacy , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 9 No. 1 (2023): January - June
• Kariani Kariani, Baiq Azmi Sukroyanti, Lalu Habiburrahman, Development of Ethnoscience-Based Physics Teaching Materials to Improve Students’ Argumentation Skills , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 11 No. 2 (2025): July - December

Similar Articles

• Bahtiar Bahtiar, Pengembangan Bahan Ajar Fisika Dasar Berbasis Model Pembelajaran P3e Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Tadris Fisika , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Muhammad Erfan, Tursina Ratu, Pencapaian HOTS (Higher Order Thinking Skills) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samawa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Satutik Rahayu, Nur Lestari, I Gde Mertha, Development Teaching Basic Skillââ¬â¢s VCD Media to Improve Teaching Skills in Subjects Micro Teaching , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Wahyudha Tri Setiyoaji, Rais Muktamar Amin, Maria Claudia Sodakain, Endang Purwaningsih, Parno Parno, Hubungan Keaktifan Dan Motivasi Terhadap Pembelajaran Online Pada Mahasiswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 7 No. 2 (2021): Juli-Desember
• Widya Oktaviani, Gunawan Gunawan, Sutrio Sutrio, Pengembangan Bahan Ajar Fisika Kontekstual Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 1 (2017): Januari - Juni
• Susilawani Susilawani, Aris Doyan, Syahrial Ayub, Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 1 (2019): Januari - Juni
• Puryadi Puryadi, Satutik Rahayu, Sutrio Sutrio, Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPA Terapan Siswa Kelas X SMKN 4 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
• Miftahurrahmi Miftahurrahmi, Miftahurrahmi Miftahurrahmi, Shinta Sari Oktavia, Desnita Desnita, Meta Analisis Pengaruh Bahan Ajar Fisika Terhadap Hasil Belajar Siswa , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 7 No. 1 (2021): Januari-Juni
• Yuli Yuli, Hairunnisyah Sahidu, Syahrial Ayub, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Fisika Peserta Didik di SMAN 3 Mataram , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
• Ana Silfiani Rahmawati, Yasinta Embu Ika, Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Fisika , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.