Peran Lesson Study dalam Meningkatkan Kinerja Dosen dalam Perkuliahan di Jurusan Pendidikan MIPA FKIP UM METRO
DOI:
10.29303/jpft.v1i4.265Published:
2017-03-15Issue:
Vol. 1 No. 4 (2015): OktoberKeywords:
Lesson Study, Lecturer PerformanceArticles
Downloads
How to Cite
Suseno, N. (2017). Peran Lesson Study dalam Meningkatkan Kinerja Dosen dalam Perkuliahan di Jurusan Pendidikan MIPA FKIP UM METRO. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 1(4), 239–243. https://doi.org/10.29303/jpft.v1i4.265
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...