Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Literasi Sains Peserta Didik

Authors

Lena Marlina , Muntari Muntari , Baiq Fara Dwirani Sofia

DOI:

10.29303/jpm.v16i1.2021

Published:

2021-01-09

Issue:

Vol. 16 No. 1 (2021): Januari 2021

Keywords:

Pembelajaran Berbasis Masalah, Literasi Sains, Elektrolit dan Non-Elektrolit

Articles

Downloads

How to Cite

Marlina, L., Muntari, M., & Sofia, B. F. D. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Literasi Sains Peserta Didik. Jurnal Pijar Mipa, 16(1), 24–29. https://doi.org/10.29303/jpm.v16i1.2021

Downloads

Download data is not yet available.