PENYULUHAN PENYUSUNAN ANALISIS STEM UNTUK GURU MATEMATIKA SMAN 1 KUTA UTARA

Abstract

Pendidikan STEM adalah pendekatan dalam pendidikan di mana Sains, Teknologi, Engineering, Matematika terintegrasi dengan proses pendidikan berfokus pada pemecahan masalah dalam kehidupan nyata sehari-hari. Salah satu Lembaga Pendidikan menengah di Kuta Utara yaitu SMA Negeri 1 Kuta Utara belum menerapkan sistem pendidika STEM dalam pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan informasi kepada guru matematika tentang cara menyusun analisis STEM dalam perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum saat ini. Pengabdian di SMA Negeri 1 Kuta Utara ini dilaksanakan dengan metode penyuluhan yang dilaksanakan dengan tatap muka dan mengutamakan protokol kesehatan. Setelah selesai penyuluhan, peserta diberikan kuesioner untuk menentukan bagaimana kualitas pengabdian yang dilaksanakan. Dari hasil kuesioner dapat disimpulkan bahwa kegiatan penyuluhan ini tergolong baik dan mampu memberikan informasi yang bermanfaat kepada guru matematika terkait penyusunan analisis STEM. Kedepannya diharapkan kegiatan pengabdian ini akan dilanjutkan dengan kegiatan pelatihan dan pendampingan.