MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM BUDAYA HEMAT ENERGI MELALUI PENYULUHAN EFISIENSI PENGGUNAAN LISTRIK RUMAH TANGGA
DOI:
https://doi.org/10.29303/jppm.v6i2.4980Keywords:
penyuluhan, budaya hemat energi, listrik rumah tanggaAbstract
Kelangkaan sumber daya energi, khususnya energi listrik menjadi permasalahan yang serius ditengah masyarakat di Indonesia, dan menjadi ancaman untuk generasi masa depan. Pemerintah terus menyerukan agar masyarakat senantiasa melakukan penghematan dalam pemakaian energi listrik, mulai dari dalam rumah tangga. Penghematan pemakaian energi listrik juga menjadi perhatian mitra di lingkungan Yayasan Al-Arsy Petukangan Urata Pesanggrahan Jakarta Selatan yang menjadi khalayak kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Tingginya konsumsi listrik yang berakibat pada tingginya biaya pengeluaran energi listrik, pengetahuan, kesadaran masyarakat dalam melakukan penghematan pemakaian energi listrik yang masih rendah. Tim PkM melakukan bimbingan, serta pendampingan ke rumah warga yang menjadi khalayak dalam rangka mengubah perilaku pola pengaturan pemakaian energi listrik. Keberhasilan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah perubahan perilaku pola pengaturan pemakaian lampu dan alat elektronik dalam rumah tangga. Semoga menjadi budaya hemat energi listrik yang berimplikasi pada penghematan anggaran biaya pengeluaran konsumsi energi listrik. Kegiatan ini juga membantu program kementerian ESDM dalam seruan menghemat energi listrik 10% dilakukan di dalam rumah
References
Abidin, Z., Bachri, A., & Laksono, A. B. (2021). Sosialisasi K3 Kelistrikan Rumah Tangga dan Upaya Penghematan Energi Di Desa Kuluran Kecamatan Kalitengah Kabupaten Lamongan. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 331–337.
Chumaidy, Adib. (2017). Analisa Perbandingan Penggunaan Lampu TL, CFL, dan Lampu LED (studi kasus pada apartemen x), Jurnal Sinusoida, 15(1); 1-8.
Fahmi, N., & Hakim, A. (2022). Pelatihan Penggunaan Listrik Hemat Energi Di Lingkungan Smk Negeri 4 Bandung. Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas, 07(01); 10-15.
Fahriannur, A., & Hananto, Y. (2017). Penyuluhan Penghematan Energi Listrik Di TK Mambaul Ulum Kecamatan Sukowono Kabupaten Jember, Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat.
Fitriana, S. et al. (2019). Analisis Menentukan Rekomendasi Penyejuk Udara Yang Tepat Menggunakan Metode Moora. Jurnal Evolusi, 7(1): 89-95.
Hasibuan, A., Verawaty Siregar, W., & Fahri, I. (2020). The Use Of Leds On Public Street Lighting To Increase Efficiency And Save Electricity Energy. (Journal of Electrical and System Control Engineering). 4(1); 18-32.
Kemenrerian Energi dan Sumber Daya Mineral, Direkrotat Jenderal Energi Baru Terbarukan dan Konservasi Energi. 2015, ebtke.esdm.go.id, diakses Februari 2017.
Kementerian ESDM, Direktorat Jenderal Energi Baru, Terbarukan dan Konservasi Energi (Ditjen EBTKE). (2016). Program Konservasi Energi di Lingkungan Sekolah.
Khotimah, Khusnul. (2017). Wujud Bela Negara Melalui Pendidikan Budaya Hemat Energi, Jurnal Pertahanan dan Bela Negera, 7(3); 69-84.
Lindawati et al. (2022). EDUKASI BUDAYA HEMAT LISTRIK BAGI PELAJAR SEKOLAH DASAR. In J. A. I : Jurnal Abdimas Indonesia. https://dmi-journals.org/jai/
Muljono, A. B., I Made Ari, N., Sultan, S., Tohri, M., Paniran, P., Ginarsa, I. M., Yadnya, M. S., & Sasongko, S. M. Al. (2022). Edukasi Masyarakat desa Tumpak Kecamatan Pujut Lombok Tengah Melalui Penyuluhan Budaya Hemat Energi dari Vampir Listrik. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 5(3), 331–339.
Surya Wardhana, A., et.al.. (2021). MENGGUNAKAN LAMPU LED DI 3 DESA DI KECAMATAN CEPU. Jurnal DIANMAS, 10(1); 21-28.
Wildan, dkk. (2019). Sosialisasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Guru IPA SMP/MTS Di Lombok Barat Dalam Upaya Mengurangi Laju Pemanasan Global. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 2(1); 109-113.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Napis, Muhamad Farhan, Rahmatulloh, Arif Rahman Hakim, M. Tohimin Apriyanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan Jurnal Pendidikan dan Pengembangan (JPPM) setuju dengan ketentuan sebagai berikut:
- Penulis memiliki hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike License 4.0 (Lisensi CC-BY-SA). Lisensi ini memungkinkan penulis untuk menggunakan semua artikel, kumpulan data, grafik, dan lampiran dalam aplikasi penambangan data, mesin pencari, situs web, blog, dan platform lain dengan memberikan referensi yang sesuai. Jurnal memungkinkan penulis untuk memegang hak cipta tanpa batasan dan akan mempertahankan hak penerbitan tanpa batasan.
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat (JPPM).
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat The Pengaruh Akses Terbuka).
