PELATIHAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA IPA BAGI GURU-GURU MA/MTS MANBA’UL BAYAN SAKRA LOMBOK TIMUR

Authors

  • Susilawati Susilawati
  • Aris Doyan
  • I Wayan Gunada

DOI:

https://doi.org/10.29303/jppm.v1i2.917

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman guru-guru IPA tentang penggunaan alat peraga IPA seperti pengaruh suhu terhadap arus listrik, percobaan radiasi benda hitam, dan percobaan rangkaian hambatan. Kegiatan ini dilaksanakan di Madrasyah Aliyah dan Madrasah Tsanawiyah Manbaââ¬â¢ul Bayan Lombok Timur. Pelaksanaan kegiatan Penggunaan Alat Percobaan Untuk Penguatan Konsep IPA pada guru MTs Manbaââ¬â¢ul Bayan dan Fisika pada Guru-Guru MA dan Mts Manbaââ¬â¢ul Bayan Lombok Timur dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 10 November 2018. Penggunaan alat peraga sangat membantu siswa dalam proses pembelajaran, karena dengan menggunakan alat peraga akan lebih menguatkan ingatan siswa dalam memahami konsep IPA atau fisika yang dipelajari. Terlebih bagi guru IPA MTs yang memiliki latar belakang pendidikan non fisika, maka tentu mereka kurang memahami konsep fisika secara utuh. Sehingga, dengan diberikan alat peraga maka akan membantu guru dalam membelajarkan siswanya. Berdasarkan hasil wawancara dengan peserta kegiatan pelatihan diperoleh data bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat karena telah memberikan pengetahuan tentang Desain Alat Percobaan IPA. Peserta sangat berharap kegiatan sosialisasi dapat dilaksanakan di waktu yang lain.

References

Ariani, N & Haryanto, D. 2010. Pembelajaran multimedia di sekolah. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Depdiknas. 2003. Media Pembelajaran. Jakarta: Depdiknas.

Hamalik, O. 1994. Media Pendidikan. Bandung: Citra Adiya Bakti.

Prasetya, Z. K., dkk. 2004. Materi Pokok Kapita Selekta Pembelajaran Fisika. Jakarta: Universitas Terbuka.

Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: Pedagogia.

Trianto. 2008. Mendesain Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) di kelas. Jakarta: Cerdas Pustaka.

Yamin, M. 2009. Desain pembelajaran berbasis tingkat satuan pendidikan. Jakarta: Gaung Persada.

Downloads

Published

2018-11-12

How to Cite

Susilawati, S., Doyan, A., & Gunada, I. W. (2018). PELATIHAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA IPA BAGI GURU-GURU MA/MTS MANBA’UL BAYAN SAKRA LOMBOK TIMUR. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.29303/jppm.v1i2.917

Issue

Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus

Section

Articles

License

Penulis yang menerbitkan Jurnal Pendidikan dan Pengembangan (JPPM) setuju dengan ketentuan sebagai berikut:

  1. Penulis memiliki hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike License 4.0 (Lisensi CC-BY-SA). Lisensi ini memungkinkan penulis untuk menggunakan semua artikel, kumpulan data, grafik, dan lampiran dalam aplikasi penambangan data, mesin pencari, situs web, blog, dan platform lain dengan memberikan referensi yang sesuai. Jurnal memungkinkan penulis untuk memegang hak cipta tanpa batasan dan akan mempertahankan hak penerbitan tanpa batasan.
  2. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat (JPPM).
  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat The Pengaruh Akses Terbuka).

Most read articles by the same author(s)