Most read articles by the same author(s)

• Dini Handayani, Yunita Arian Sani Anwar, Eka Junaidi, Saprizal Hadisaputra, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Materi Asam Basa Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Eris Nurhayati, Yayuk Andayani, Aliefman Hakim, Pengembangan E-Modul Kimia Berbasis STEM Dengan Pendekatan Etnosains , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Baiq Fanesa Rizkilia Kusuma, Aliefman Hakim, Yunita Arian Sani Anwar, Eka Junaidi, Pengembangan Modul Praktikum Mandiri Terintegrasi Green Chemistry Pada Pokok Bahasan Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Baiq Fara Dwirani Sofia, Aliefman Hakim, Aenun Safitri, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam Berbasis Generik Sains: Isolasi Kafein Dari Bubuk Kopi , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Ayu Rizki Mujiyanti, Aliefman Hakim, Saprizal Hadisaputra, Pengembangan Modul Praktikum Generik Sains Kimia Bahan Alam: Isolasi Asam Anakardat dari Kulit Biji Jambu Mete , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Lu'luil Hayati, I Nyoman Loka, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Pembelajaran Terpadu Kemampuan Berpikir Kritis , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November
• Miftah Firjatillah, Eka Junaidi, Aliefman Hakim, Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Bahan Alam: Ekstraksi Senyawa Kardol dari Kulit Biji Jambu Mete , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Khatmizarullah Khatmizarullah, Lalu Rudyat Telly Savalas, Yunita Arian Sani Anwar, Isolasi Enzim Lipase dari Endosperma Kelapa Sebagai Bahan Referensi Petunjuk Praktikum Biokimia , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Widya Hilalia Iswara, Muntari Muntari, Rahmawati Rahmawati, Identifikasi Kesulitan Belajar Kimia Siswa SMA Negeri 1 Narmada Selama Pandemi Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Nurlaila Ramdhaniah, Aliefman Hakim, Eka Junaidi, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam: Isolasi Triterpenoid Lupeol dari Daun Mangrove (Sonneratia alba) , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4

Similar Articles

• Atika Qomaria, Muti’ah Muti’ah, Supriadi Supriadi, Aliefman Hakim, Pengembangan Mobile Pocket Android Of Chemistry Berbasis Mind Mapping Sebagai Media Belajar Mandiri Pada Pokok Bahasan Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Hanif Nur Fadhil, Dewi Handayani, Puspa Darti, Penerapan Model Problem Based Learning Terintegrasi dengan Social Emotional Learning untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Emosional Serta Keaktifan dan Hasil Belajar , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Citra Hijrathaen, Lalu Rudyat Telly Savalas, Sunniarti Ariani, The Analysis of Learning Difficulties of Grade XI Students at MAN 1 Lombok Tengah in Chemistry Subject , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Satna Rahayu Satna, Maysara Maysara , Aceng Haetami , Effectiveness Of the Problem-Based Learning Model on Acid-Base Material on Learning Outcomes of Grade XI Students at SMA Negeri 1 Maligano , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Widiawati Widiawati, Jeckson Siahaan, Saprizal Hadisaputra, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI Pada Materi Koloid , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Graceana Ambarita, Marham Sitorus , The Effect Of Problem Based Learning (PBL) Learning Model Using Canva Media On The Motivation And Learning Outcomes Of Class X Students In The Material Of Atomic Structure , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Muti'ah Muti'ah, I Nyoman Loka, Muntari Muntari, Pengembangan Media Demonstrasi Kimia untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pemisahan Kimia Melalui Lesson Study , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Khofifah Indah Farawansyah, Suyono Suyono, Pengembangan Lembar Penugasan Terstruktur pada Materi Laju Reaksi untuk Melatihkan Keterampilan Argumentasi , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Aida Zahwa Talia Dzikro, Kusumawati Dwiningsih, Kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Laboratorium Virtual pada Sub Materi Kimia Unsur Periode Ketiga , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Hasinah Martini, Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.