Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Mobile Pocket Book Fisika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik
DOI:
10.29303/jpft.v5i2.1163Published:
2019-11-18Issue:
Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-DesemberKeywords:
Problem Based Learning, Mobile Pocket Book, Problem Solving AbilityArticles
Downloads
How to Cite
Noviatika, R., Gunawan, G., & Rokhmat, J. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Mobile Pocket Book Fisika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 5(2), 240–246. https://doi.org/10.29303/jpft.v5i2.1163
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...