-
Wahyudha Tri Setiyoaji,
Rais Muktamar Amin,
Maria Claudia Sodakain,
Endang Purwaningsih,
Parno Parno,
Hubungan Keaktifan Dan Motivasi Terhadap Pembelajaran Online Pada Mahasiswa
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 7 No. 2 (2021): Juli-Desember
-
Siti Hajar,
Kaharuddin Arafah,
Muhammad Sidin Ali,
Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fisika
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
-
Ana Silfiani Rahmawati,
Yasinta Embu Ika,
Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Fisika
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
-
Ni Putu Devi Maretha Widyantari,
Syahrial Ayub,
Jannatin 'Ardhuha,
Pengaruh Model Brain Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Fisika SMA
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
-
Amaliyah Tazkiyah,
Sulur Sulur,
Sahal Fawaiz,
Pengembangan Modul Elektronik Dengan Feedback Berbasis Android Materi Suhu Dan Kalor Untuk Siswa SMA/MA
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
-
Siska Widiawati,
Hikmawati Hikmawati,
Wahyudi Wahyudi,
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
-
Bahtiar Bahtiar,
Pengembangan Bahan Ajar Fisika Dasar Berbasis Model Pembelajaran P3e Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Tadris Fisika
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
-
Syahriani Yulianci,
Gunawan Gunawan,
Aris Doyan,
Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 2 (2017): Juli - Desember
-
Tirmayasari Tirmayasari,
A. Wahab Jufri,
Ahmad Harjono,
Validitas Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Masalah Bermuatan Karakter
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
-
Joko Krismanto Harianja,
Mengembangkan Sikap Rasa Ingin Tahu (Curiosity) Pada Pelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.