Perbedaan Hasil Belajar melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Komik Fisika dengan Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas Viii SMPN 1 Labuapi Tahun Ajaran 2013/2014

Authors

Tri Kurniawan , Joni Rokhmat , Jannatin Ardhuha

DOI:

10.29303/jpft.v1i2.247

Published:

2017-03-14

Issue:

Vol. 1 No. 2 (2015): April

Keywords:

Problem based learning Model, Comic physics, Conventional learning, study result.

Articles

Downloads

How to Cite

Kurniawan, T., Rokhmat, J., & Ardhuha, J. (2017). Perbedaan Hasil Belajar melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Komik Fisika dengan Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas Viii SMPN 1 Labuapi Tahun Ajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 1(2), 123–128. https://doi.org/10.29303/jpft.v1i2.247

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>