-
Ana Silfiani Rahmawati,
Yasinta Embu Ika,
Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Fisika
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
-
Satutik Rahayu,
Nur Lestari,
I Gde Mertha,
Development Teaching Basic Skillââ¬â¢s VCD Media to Improve Teaching Skills in Subjects Micro Teaching
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
-
Puryadi Puryadi,
Satutik Rahayu,
Sutrio Sutrio,
Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPA Terapan Siswa Kelas X SMKN 4 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
-
Bahtiar Bahtiar,
Pengembangan Bahan Ajar Fisika Dasar Berbasis Model Pembelajaran P3e Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Tadris Fisika
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
-
Widya Oktaviani,
Gunawan Gunawan,
Sutrio Sutrio,
Pengembangan Bahan Ajar Fisika Kontekstual Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 1 (2017): Januari - Juni
-
Supeno Supeno,
Sri Handono Budi Prastowo,
Marlina Puji Rahayu,
Karakteristik Kemampuan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Well dan Ill Structured Problems pada Pembelajaran Fisika
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
-
Ken Ayu Citra,
Nehru Nehru,
Febri Berthalita Pujaningsih,
Cicyn Riantoni,
Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Listrik Arus Searah di Masa PJJ
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 7 No. 2 (2021): Juli-Desember
-
Nurwahyuningsih Nurwahyuningsih,
Ahmad Harjono,
Satutik Rahayu,
Pemecahan Masalah Usaha Dan Energi Dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
-
Muhammad Erfan,
Tursina Ratu,
Pencapaian HOTS (Higher Order Thinking Skills) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samawa
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
-
Susilawani Susilawani,
Aris Doyan,
Syahrial Ayub,
Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 1 (2019): Januari - Juni
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.