Most read articles by the same author(s)

• Joko Krismanto Harianja, Mengembangkan Sikap Rasa Ingin Tahu (Curiosity) Pada Pelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni

Similar Articles

• Suji Ardianti, Fahmi Yahya, Fatmawati Fatmawati, Wulan Anggraeni, Developing STEM-Based Interactive Learning Modules Integrating Samawa Local Culture to Enhance Students’ Conceptual Understanding and Science Process Skills , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 11 No. 2 (2025): July - December
• Enol Azizirrahim, Sutrio Sutrio, Gunawan Gunawan, Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Sains dalam Model Pembelajaran Guided Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Pada Siswa Kelas VIIa SMPN 8 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 4 (2015): Oktober
• Moh. Sahyan A. Mile, Mursalin Mursalin, Nova Elysia Ntobuo, The Effects of the Use of Jire Collaborative Learning Model on Student Learning Outcomes , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. 2 (2022): July-December
• Siti Ismi Destari, Hairunnisyah Sahidu, I Wayan Gunada, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. SpecialIssue (2022)
• Harmaen Agustina Kasanova, Hairunnisyah Sahidu, Susilawati Susilawati, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. SpecialIssue (2022)
• Ahmad Busyairi, Syahrial Ayub, The Analysis of Students' Concept Mastery Levels on Hydrostatic Pressure at SMAN VII Mataram: an Introduction Study , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 9 No. 1 (2023): January - June
• Kosim Kosim, Huraiza Mahmudah, Joni Rokhmat, The Validity of Go-Lab Platform-assisted, Character Value-Integrated Causalitic Model Learning Tools to Enhance Problem-Solving and Creative Thinking Skills , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 9 No. 2 (2023): July-December
• Sutarno Sutarno, Agus Setiawan, Andi Suhandi, Ida Kaniawati, Desy Hanisa Putri, Keterampilan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Pembelajaran Bandul Fisis Menggunakan Model Problem Solving Virtual Laboratory , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 2 (2017): Juli - Desember
• Dandi Inplant Guspandi, Rian Vebrianto, Praktikum Mekanisme Listrik Dalam Pembelajaran Fisika SMP oleh Mahasiswa S1 UIN Sultan Syarif Kasim , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
• Ni Made Nitha Perwithasari, Sutrio, Ahmad Harjono, The Effect of Problem-Based Learning Model Assisted by Contextual Videos on Students’ Learning Outcomes in The Subject of Sound Waves , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 9 No. 2 (2023): July-December

<< < 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.