Most read articles by the same author(s)

• Iswanto A. Yunus, Raghel Yunginger, Mursalin Mursalin, Dewi Diana Paramata, Dewa Gede Eka Setiawan, Abdul Haris Odja, Pengaruh Media Pembelajaran Crosword Puzzle Dengan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gelombang Bunyi Di SMAN 1 Boliyohuto , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 7 No. 2 (2021): Juli-Desember
• Nurmila Nurmila, Masri Kudrat Umar, Tirtawaty Abdjul, The Variety of Teaching Material on Online Learning and Physics Learning Outcomes in Gorontalo District High Schools , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. 1 (2022): January-June
• Fatmawati Linggile, Supartin Supartin, Citron S. Payu, The Effect of Discovery Learning Based on Blended Learning on Student Learning Outcomes at SMA Negeri 1 Boliyohuto , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. 2 (2022): July-December
• Muznawaty Pilobu, Abdul Haris Odja, Felipe Xavier, Suparmin Fathan, Tirtawaty Abdjul , Citron S. Payu, Masrid Pikoli, Muhammad Yusuf, Mursalin Mursalin, Ramli R. Ali, The Effect of Local Wisdom-Integrated Problem-Based Learning (PBL) Models on Learning Outcomes in Temperature and Heat Concepts , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 11 No. 2 (2025): July - December
• Abd Rahman, Raghel Yunginger, Citron S. Payu, Tirtawaty Abdjul, Mohamad Jahja, Dewa Gede Eka Setiawan, The Development of Monopoly Physics Science Media (MOFIN) on Simple Harmonic Motion at MA Al-Falah Tolutu , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 9 No. 1 (2023): January - June

Similar Articles

• Lovy Herayanti, Syifaul Gummah, Bq Azmi Sukroyanti, Gunawan Gunawan, Muh. Makhrus, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Meggunakan Media Moodle Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Materi Gelombang , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Hardiyanto Hardiyanto, Susilawati Susilawati, Ahmad Harjono, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Ekspositori dengan Keterampilan Proses Sains Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII MTsN 1 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 1 No. 4 (2015): Oktober
• Nurmayani Nurmayani, Muhammad Zulfikar Syuaib, Jannatin ‘Ardhuha, Pengaruh Gaya Belajar VAK pada Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP Negeri 2 Narmada Tahun Ajaran 2015/2016 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 2 No. 1 (2016): Januari
• Siti Halimatul Fatihah, Neng Nenden Mulyaningsih, Irnin Agustina Dwi Astuti, Inovasi Bahan Ajar Dinamika Gerak dengan Modul Pembelajaran Berbasis Discovery Learning , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 2 (2020): Juli-Desember
• Mei Lina Wulandari, Sutrio Sutrio, Satutik Rahayu, Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 3 No. 2 (2017): Juli - Desember
• Pitriah Pitriah, Sutrio Sutrio, Muhammad Taufik, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Alat Peraga Tiga Dimensi Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta didik Tahun Pelajaran 2017/2018 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018
• Boby Syefrinando, Suraida Suraida, Af Parman, Pengembangan Media Pembelajaran Fisika berbasis Adobe Flash Professional CS6 Untuk Mata Kuliah Fisika Dasar I , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni
• Haris Munandar, Sutrio Sutrio, Muhammad Taufik, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Animasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 5 Mataram Tahun Ajaran 2016/2017 , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018
• Muhamad Khairul Azmi, Satutik Rahayu, Hikmawati Hikmawati, Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Eksperimen dan Diskusi Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa Kelas X MIPA SMA N 1 Mataram , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 2 No. 2 (2016): April
• Ana Silfiani Rahmawati, Danar Wulan, Motivasi Belajar Peserta Didik Ditinjau Dari Model Pembelajaran DiSTAD , Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 2 (2020): Juli-Desember

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.