Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Eksperimen dan Diskusi Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa Kelas X MIPA SMA N 1 Mataram
DOI:
10.29303/jpft.v2i2.294Published:
2017-04-22Issue:
Vol. 2 No. 2 (2016): AprilKeywords:
discussion method, experimental method, learning outcomes, scientific attitude, problem based learning.Articles
Downloads
How to Cite
Azmi, M. K., Rahayu, S., & Hikmawati, H. (2017). Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Eksperimen dan Diskusi Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa Kelas X MIPA SMA N 1 Mataram. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 2(2), 86–94. https://doi.org/10.29303/jpft.v2i2.294
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...