Pengaruh Model Guided Discovery Learning Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik MAN 1 Mataram Ditinjau Dari Gaya Belajar VAK
DOI:
10.29303/jpft.v5i1.872Published:
2019-05-11Issue:
Vol. 5 No. 1 (2019): Januari - JuniKeywords:
Guided Discovery Learning, Experiment Method, VAK Learning StyleArticles
Downloads
How to Cite
Febriani, S., Taufik, M., & Verawati, N. N. S. P. (2019). Pengaruh Model Guided Discovery Learning Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik MAN 1 Mataram Ditinjau Dari Gaya Belajar VAK. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 5(1), 82–90. https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.872
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...