Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Fisika Peserta Didik Kelas XI MAN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018

Authors

Putri Kurnia Suwandari , Muhammad Taufik , Satutik Rahayu

DOI:

10.29303/jpft.v4i1.541

Published:

2018-05-28

Issue:

Vol. 4 No. 1 (2018): Januari - Juni 2018

Keywords:

guided inquiry, mastery of concept, science process skills

Articles

Downloads

How to Cite

Suwandari, P. K., Taufik, M., & Rahayu, S. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Fisika Peserta Didik Kelas XI MAN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 4(1), 82–89. https://doi.org/10.29303/jpft.v4i1.541

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >> 

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.