Search

Search Results

• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Fisika Peserta Didik Kelas XI MAN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018

  Putri Kurnia Suwandari , Muhammad Taufik , Satutik Rahayu

  82-89

  2018-05-28

  Statistics: 2219 │ 929

• Penerapan Lembar Kerja Eksperimen Untuk Melatih Keterampilan Proses Sains Siswa SMA

  Hikmawati Hikmawati , Kusmiyati Kusmiyati , Sutrio Sutrio

  167-172

  2019-06-30

  Statistics: 1295 │ 427

• Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Teknik Guided Teaching Terhadap Keterampilan Proses Sains

  Rasydah Nur Tuada , Gunawan Gunawan , Susilawati Susilawati

  128-136

  2017-12-03

  Statistics: 1988 │ 1057

• Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Sains dalam Model Pembelajaran Guided Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Pada Siswa Kelas VIIa SMPN 8 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016

  Enol Azizirrahim , Sutrio Sutrio , Gunawan Gunawan

  272-275

  2017-03-15

  Statistics: 2156 │ 1110

• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Dan Penguasaan Konsep Sains Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Peserta Didik

  Muhammad Wawan Fatwa , Ahmad Harjono , Jamaluddin Jamaluddin

  121-130

  2018-05-28

  Statistics: 2462 │ 1592

• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah melalui Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains Fisika Siswa SMA Negeri 1 Selong Tahun Ajaran 2014/2015

  Dharmawan Susanto , Sutrio Sutrio , Wahyudi Wahyudi

  161-165

  2017-03-14

  Statistics: 1263 │ 591

• Perbedaan Hasil Keterampilan Proses Sains Melalui Model Pembelajaran Inquiry dan Model Pembelajaran Inquiry dengan Metode Pictorial Riddle bagi Siswa SMP Negeri 1 Gunungsari Tahun Ajaran 2015/2016

  Yunita Yunita , Muhammad Zulfikar Syuaib , Muhammad Taufik

  36-40

  2017-04-22

  Statistics: 1552 │ 613

• Development of an Inquiry-Based Worksheet to Practice Cognitive and Science Process on Light Wave Concepts

  Ikmal Sofil Firdaus , Ridwan Efendi , Parlindungan Sinaga

  213-221

  2025-05-30

  Statistics: 422 │ 93

• Development of a Problem-Based Physics Teaching Module to Enhance Students’ Science Process Skills

  Rabiatul Hasanah , Gunawan Gunawan , Muntari Muntari , Joni Rokhmat , Ahmad Harjono

  257-271

  2025-06-18

  Statistics: 675 │ 61

• The Effect of Guided Inquiry Learning Model Implementation Assisted by the Phyphox Application on Science Process Skills and Learning Interest in Collision Topics

  Muhammad Fajri Amrullah , Agus Suyatna , Blasius Anggit Wicaksono , Abdurrahman Abdurrahman

  67-74

  2025-08-18

  Statistics: 108 │ 27