Search

Search Results

• Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA

  Susilawani Susilawani , Aris Doyan , Syahrial Ayub

  16-24

  2019-03-06

  Statistics: 2461

• Development Teaching Basic Skillââ¬â¢s VCD Media to Improve Teaching Skills in Subjects Micro Teaching

  Satutik Rahayu , Nur Lestari , I Gde Mertha

  247-252

  2018-11-22

  Statistics: 1271

• Meta-Analisis Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

  Ananda Mahaputra Iskandar , Dinda Nurfadiah , Widia Iswari Yuli , Desnita Desnita

  48-58

  2021-06-30

  Statistics: 3086

• Pengaruh Model Brain Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Fisika SMA

  Ni Putu Devi Maretha Widyantari , Syahrial Ayub , Jannatin 'Ardhuha

  53-62

  2020-03-30

  Statistics: 2391

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Mahasiswa

  I Wayan Gunada , Hairunnisyah Sahidu , Sutrio Sutrio

  38-46

  2017-03-14

  Statistics: 6741

• Penerapan Model Pembelajaran Kausalitik Untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar Dalam Pembelajaran Fisika Masa Learning from Home Pandemi Covid-19

  Nurjamilah Nurjamilah , Joni Rokhmat , Hairunnisyah Sahidu , Ahmad Harjono

  183-192

  2020-12-01

  Statistics: 2388

• Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Alat Peraga Sederhana untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 5 Jonggat Tahun Pelajaran 2015/2016

  Ida Suprayanti , Syahrial Ayub , Satutik Rahayu

  30-35

  2017-04-22

  Statistics: 2674

• Implementasi Model Pembelajaran Quantum dengan Metodediskusi untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMPN 2 Lingsar Tahun Ajaran 2014/2015

  Ibrohim Mirgoni , Hairunnisyah Sahidu , Hikmawati Hikmawati

  244-248

  2017-03-15

  Statistics: 2082

• Implementasi Model Problem Based Learning Berbantuan Alat Peraga untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 22 Mataram Tahun Pelajaran 2014/2015

  Baiq Ewik Jiniarti , Hairunnisyah Sahidu , Ni Nyoman Sri Putu Verawati

  185-192

  2017-03-14

  Statistics: 3315

• Impact of Deep Learning–Based PhET Instruction on Problem-Solving Skills: The Role of Learning Motivation

  Zul Hidayatullah , Nunung Ariandani , Muhammad Qusyairi , Muhammad Marzuki

  392-398

  2025-12-08

  Statistics: 517

• Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer Berbantuan Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 1 Lingsar

  Raeha Nopiani , Ahmad Harjono , Hikmawati Hikmawati

  137-145

  2017-12-03

  Statistics: 2373

• Validitas Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Model Generatif Berbantuan Laboratorium Virtual

  Shinta Mutiara Dewi , Gunawan Gunawan , Susilawati Susilawati , Ahmad Harjono

  162-166

  2019-06-25

  Statistics: 2119

• Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Sains dalam Model Pembelajaran Guided Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Pada Siswa Kelas VIIa SMPN 8 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016

  Enol Azizirrahim , Sutrio Sutrio , Gunawan Gunawan

  272-275

  2017-03-15

  Statistics: 2783

• Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik

  Rosi Pratiwi , Hikmawati Hikmawati , I Wayan Gunada

  213-220

  2019-10-30

  Statistics: 3357

• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Strategi Rotating Trio Exchange Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Lingsar Tahun Ajaran 2017/2018

  Wina Mustika , Susilawati Susilawati , I Wayan Gunada

  72-81

  2018-05-28

  Statistics: 1990

• Perbedaan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantuan Kartu Soal dengan Model Pembelajaran Direct Instruction Di SMAN 7 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016

  Febri Susanti , Syahrial Ayub , Muhammad Taufik

  147-153

  2017-04-22

  Statistics: 2265

• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Fisika Peserta Didik Kelas XI MAN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018

  Putri Kurnia Suwandari , Muhammad Taufik , Satutik Rahayu

  82-89

  2018-05-28

  Statistics: 2776

• Remediasi Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Optik Dengan Teknik CRI Modifikasi Melalui Model Learning Cycle 5E

  Haeroni Haeroni , Susilawati Susilawati , Satutik Rahayu

  91-99

  2019-05-11

  Statistics: 2515

• Respon Dosen dan Mahasiswa Terhadap Penggunaan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Macromedia Flash

  Dewi Hikmah Marisda , Rahmawati Rahmawati , Andi Arie Andriani

  25-30

  2020-03-16

  Statistics: 1215

• Pengaruh Model Learning Cycle 5E (Engage, Explore, Explain, Elaboration, & Evaluate) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X MAN 1 Mataram

  Baiq Rizkia Ayu Latifa , Ni Nyoman Sri Putu Verawati , Ahmad Harjono

  61-67

  2017-06-26

  Statistics: 5140

• Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Media Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Peserta didik pada Materi Alat-alat Optik

  Ni Made Yeni Suranti , Gunawan Gunawan , Hairunnisyah Sahidu

  73-79

  2017-04-22

  Statistics: 10237

• Pengaruh Kemandirian Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI di SMA Negeri 11 Kota Jambi

  Endah Febri Setiya Rini , Gunawan Wibisono , Auliya Ramadhanti , Nadia Natalia Simamora , Diki Chen

  256-263

  2020-12-19

  Statistics: 2035

• Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing dengan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016

  Sofiana Rahmiatun Hatmawati , Joni Rokhmat , Kosim Kosim

  22-29

  2017-04-22

  Statistics: 2227

• The Effect of the Blended Learning Model Based on the Nearpod Application on Students' Physics Interest and Learning Outcomes at MAN

  Vandaria Dewi Cahyani , Maryani Maryani , Lailatul Nuraini

  36-43

  2024-06-03

  Statistics: 1425