Pengembangan E-Learning Pada Pembelajaran Kimia Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik

Authors

Muhammad Shohibul Ihsan , Agus Ramdani , Saprizal Hadisaputra

DOI:

10.29303/jpm.v14i2.1238

Published:

2019-07-31

Issue:

Vol. 14 No. 2 (2019): Juni

Keywords:

e-learning, pembelajaran kimia, kemampuan berpikir kritis

Articles

Downloads

How to Cite

Ihsan, M. S., Ramdani, A., & Hadisaputra, S. (2019). Pengembangan E-Learning Pada Pembelajaran Kimia Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Jurnal Pijar Mipa, 14(2), 84–87. https://doi.org/10.29303/jpm.v14i2.1238

Downloads

Download data is not yet available.