Pengaruh Penggunaan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Getaran dan Gelombang
DOI:
10.29303/jpft.v1i2.242Published:
2017-03-14Issue:
Vol. 1 No. 2 (2015): AprilKeywords:
virtual laboratorial, concept mastery, creative thinking ability, vibrations and waves.Articles
Downloads
How to Cite
Hermansyah, H., Gunawan, G., & Herayanti, L. (2017). Pengaruh Penggunaan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Getaran dan Gelombang. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 1(2), 97–102. https://doi.org/10.29303/jpft.v1i2.242
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...