-
Jainal Abidin,
Ferawati Artauli Hasibuan,
Penyebaran Konsentrasi Polutan Dengan Pemodelan Dispersi Gauss Menggunakan Matlab
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
-
Ita Parwati,
Muh. Makhrus,
I Wayan Gunada,
Pengaruh Pendekatan Konflik Kognitif Terhadap Penurunan Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Usaha dan Energi
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
-
Imas Rosita,
Winny Liliawati,
Achmad Samsudin,
Pengembangan Instrumen Five-Tier Newtonââ¬â¢s Laws Test (5TNLT) Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi dan Penyebab Miskonsepsi Siswa
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 6 No. 2 (2020): Juli-Desember
-
Lovy Herayanti,
Baiq Rina Amalia Safitri,
Pembelajaran Mendesain Rumah Menggunakan Media Audio Visual Dengan Memanfaatkan Bandicam
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 5 No. 2 (2019): Juli-Desember
-
M. Arif Rahman Hakim,
Afreni Hamidah,
Systematic Literature Review: How Can Effective Laboratory Planning Improve the Quality of Science Education?
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 11 No. 1a (2025): Special Issue
-
Lalu Haditya Arria Rahmana,
Muhammad Zuhdi,
Sutrio Sutrio,
Pengaruh Pembelajaran STEM Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. SpecialIssue (2022)
-
M. Arif Efendi,
Sitti Yani,
Range Different of Mono-Energetic 290 MeV/u Carbon Ion Across Geant4 Version with Variation of I-values
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 10 No. 1 (2024): January-June
-
Clarinta Alvani,
Ridwan Efendi,
Rizki Zakwandi,
Development of Formative Assessment Instruments Misconception Check to Analyze the Conception of Thermodynamics in High School Students
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 11 No. 2 (2025): July - December
-
Azmi Khusnani,
Nursina Sya’bania,
Adi Jufriansah,
Pujianti Bejahida Donuata,
Dian Ahdiany,
Utilization of Diamond Software as a Measuring Tool for Student Scientific Attitude
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. 1 (2022): January-June
-
Rahmatullah Rahmatullah,
Fuad Tamami,
Surya Jatmika,
Ibrahim Ibrahim,
The Effect of Android-Based Contextual Teaching Materials on Students' Physics Problem-Solving Skills
,
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi: Vol. 8 No. 1 (2022): January-June
<< < 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.